HORIZONTE INSTITUCIONAL
Misión
La Institución Educativa Javiera Londoño Sevilla es una entidad inclusiva e innovadora de carácter oficial del municipio de Medellín que ofrece los servicios educativos de calidad en los niveles de educación preescolar, básica y media, que garantiza la accesibilidad, la permanencia y la promoción de sus estudiantes, formándolos como ciudadanos del mundo con sentido humano, social y cultural, capaces de construir su proyecto de vida a través del desarrollo de competencias básicas para lo cual cuenta con un equipo idóneo de docentes y administrativos.
Visión
En el año 2022 la I.E. Javiera Londoño Sevilla es reconocida y posicionada a nivel local como una institución inclusiva e innovadora que garantiza la accesibilidad, la permanencia y la promoción de sus estudiantes, de tal manera que se les propicien las condiciones óptimas para que alcancen un alto desempeño en las pruebas saber y saber 11; fortaleciendo además su desarrollo humano, ético y social a través de la participación y el liderazgo en la convivencia pacífica de toda la comunidad educativa
Filosofía institucional
En la Institución Educativa .Javiera Londoño Sevilla se trabaja la educación para la promoción de la dignidad humana, impulsamos la expresión de sentimientos, la representación, el pensamiento creativo, asociación de ideas, la vivencia de lo real, lo imaginario, lo simbólico y significante, de tal manera que se tiene un modelo humano que respeta la vida y a los demás, como contribución a la paz y a la convivencia, los principios democráticos, el pluralismo, participación en las decisiones de la nación y en su entorno, el respeto por las instituciones, la historia colombiana y los símbolos patrios, la adquisición del conocimiento, la crítica, la reflexión para la solución de los problemas sociales y económicos, protección y mejoramiento del medio ambiente, uso racional de los recursos naturales, prevención de los desastres, la autoestima y valoración de sí mismo, promoción y conservación de la salud, recreación y deporte, educación física, adecuación y utilización del tiempo libre, la investigación, la lectura, práctica del trabajo, defensa de la soberanía nacional, construcción del conocimiento humanístico, historia de las ciencias desde entorno social, geográfico y lo estético integridad.
Política de calidad
Es compromiso de la Institución Educativa Javiera Londoño Sevilla, prestar un servicio de calidad con proyección a la formación profesional, mediante un proceso de mejoramiento continuo, que apunte a un alto desempeño académico y a la formación de ciudadanos con sentido humano, social y cultural.
Principios y valores institucionales
PRINCIPIOS: Se entiende por principio el conjunto o idea fundamental que sirve de base a un orden determinado de conocimientos sobre lo que se apoya un razonamiento.
La institución asume los siguientes principios orientadores de su acción educativa:
1. El respeto como fundamento de las relaciones entre sujetos de la comunidad educativa.
2. La prevalencia del interés general, sobre el particular.
3. La democracia participativa.
4. La mediación de los conflictos como un elemento fundamental para promover la convivencia pacífica en la escuela, la cual se entiende como una forma de afrontar conflictos.
5. La autonomía institucional.
6. La Educación Inclusiva, como un proceso de identificación, respuesta y participación en el aprendizaje atendiendo las necesidades de los y las estudiantes en su diversidad.
7. El saber investigativo para avanzar hacia una formación integral y transicional hacia la educación superior.
VALORES: Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Son valores institucionales:
- El respeto por la vida y la integridad personal
- La libertad
- La dignidad
- La justicia
- La equidad
- La igualdad de oportunidades
- La promoción humana
- La reconciliación
- El buen ejemplo